Del colegio al tatami: Desafíos en la transición del judo escolar al federado. Una publicación de Adrián Motter, Kuvačić, G., Krstulović, S., & Dzurovcin en Gran Bretania indexado en Scopus.

Este artículo conceptualiza al judoca masculino como un sistema complejo donde factores físicos y psíquicos interactúan de forma dinámica. Basado en la teoría de la complejidad, sostiene que el rendimiento es no lineal y emergente, superando la suma de técnicas mecánicas. Tras revisar pruebas físicas y cargas de trabajo, se resalta la necesidad de un entrenamiento integral para optimizar el judo argentino mediante una visión sistémica y adaptativa.